安徽省
摘要:
同时,就新生代员工管理章法,施老师明确的指出了管理者应该做到三点:一、找合适的人;二、养生职业化、三、教练式领导。针对这三点章法,施老师通过实际案例一一作了详细的阐述和说明。谈到“教练式领导”,施老师与现场 HR 们分享了最感动的一件事和最郁闷的一件事,通过案例分析向 HR 们传达如何扮演好管理者的角色。她说:“作为管理者应该以身作则,正直,客观,关注新生代员工未来的可能,而不是关注错误,最大限度发掘员工的潜能,帮助他们达到最佳状态。”