这几天，各省市高考状元纷纷出炉，相关新闻在各大网站醒目位置，赚得不少点击率

    针对高考状元进入职场后的3个关键词，两名教育专家各抒己见，展开观点对对碰。

    关键词一：社会期望

    蔡言厚：社会期望状元在职场也拔尖，但落差较大

    《中国高考状元调查报告》指出，约40%的高考状元目前在海外进修或工作，在国内的职业领域主要为学界、政府机关和事业单位，但取得突出成就、成为行业顶级人才的较少。

    中南大学高等教育研究所教授、《中国高考状元调查报告》课题组首席专家蔡言厚坦言，这并不意味着高考状元在职场上不成功，只是和社会对他们过高的期望相比，落差较大。他分析，全社会有一种共同期望：小时候好，长大以后也要好，应该一直做表率。

    熊丙奇：社会期望用状元激励后来者，高考夺高分

    21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇认为，调查报告误会了社会对状元的预期。

    “状元来自高中，社会对中学生的预期就是考上好大学。”熊丙奇分析，大家关注状元，是因为他成了这种预期中的“最成功者”。

    “人们会认为高考状元一定前程似锦吗？非也！谁都知道，这状元不比科举时代，还要再读大学、找工作；人们只是希望用状元来激励后来者，挑战题海，高考夺高分，成为高考制度的成功者。”

    关键词二：杰出校友

    蔡言厚：状元进入职场后，较少成为杰出校友

    蔡言厚介绍，课题组分析高考状元在职场中的表现，通过比较“进口”“出口”，发现杰出校友和高考状元的交集，人数较少。

    他认为，杰出校友是学校“出口”中顶尖的，包括杰出企业家、杰出科学家和杰出政治家等。“比如两院院士是终身荣誉，长江学者在中青年教师中较突出，这些是大家公认的；学校‘进口’这边，高考状元是拔尖的。”

    熊丙奇：用杰出校友的标准要求状元，不准确

    “高考状元平均年龄不超过40岁，而中科院院士的平均年龄超过70岁，新增院士的平均年龄一般也在60岁左右。即便是年龄最大的高考状元，学术成就斐然，也不一定成得了院士。”熊丙奇说。

    资料显示，长江学者受聘上岗时，特聘教授平均年龄42岁，讲座教授平均年龄46岁。在调查报告的分析样本中，因资料收集相对容易，1998年后的高考状元，约占四分之三。年轻，资历浅，很正常。杰出政治家和高考状元之间，也存在类似的年龄差距问题。

    关键词三：热门专业

    蔡言厚：多数状元涌向热门专业，不利于职业发展

    蔡言厚介绍，近10年的高考状元，约70%进了北京大学和清华大学。多数人都涌向经济管理、电子信息等几个热门专业。“不是说读热门专业不对，但很多人不顾及自己的兴趣，也不考虑将来做什么，只追求热门。到头来，个人发展肯定要遇到很多困难。”

    熊丙奇：成功学经典案例：状元＝名校＋热门专业

    “在现行高考制度下，假如高考状元放弃名校和热门专业，去读高职学校，老师和家长又该怎样去劝诫孩子努力考高分呢？”熊丙奇说，“状元＝名校＋热门专业”，正是成功学的经典案例。

    他指出，高等教育资源的配置，遵循“高分＝名校＝优质教育资源”的模式。只有改变这种评价与资源配置模式，才可能让大家的视野，从分数转向人才本身。“到那时，高考状元才可能真正淡出。”